La valorizzazione delle comunità di pratiche nella formazione professionale dei docenti alla luce delle innovazioni sulla transizione digitale introdotte dal D.M. n. 66/2023
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Abstract
L’articolo tratta il tema delle comunità di pratiche nella formazione professionale dei docenti alla luce delle innovazioni introdotte sulla transizione digitale dal Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza finanziato dall’UE - Next Generation EU. Una comunità di pratica è un gruppo di persone che condividono una preoccupazione comune, una serie di problemi o un interesse per un argomento e che si uniscono per raggiungere obiettivi sia individuali che di gruppo. Le comunità di pratica condividono le migliori pratiche tramite un’interazione su base continuativa in ambienti collaborativi basati sul web.
Parole-chiave: comunità di pratica, transizione digitale, scuola, PNRR, riflessività
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