Recensione del volume di S. Calaprice, Educatori e Pedagogisti tra formazione e autoformaione. Indentità, azioni, competenze e contesti per educare all’imprevedibile, FrancoAngeli, Milano 2020, pp. 156.

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Pubblicato: lug 9, 2021
DOI: https://doi.org/10.19241/lll.v17i38.591

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Maria Buccolo
Università degli Studi di Roma Tre

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Fascicolo
V. 17 N. 38 (2021): CALL 38 - I fondamenti dell’azione educativa: epistemologie professionali tra passato e futuro
Sezione
Call 38 - I fondamenti dell’azione educativa: epistemologie professionali tra pa
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