Chiavi di lettura tra le righe del carcere minorile: un punto di vista pedagogico.
DOI:
https://doi.org/10.19241/lll.v13i29.59Keywords:
Lettura, carcere minorile, educatore penitenziario, biblioteca, pedagogia penitenziariaAbstract
Questo saggio breve mira ad illustrare l’importanza e la peculiarità della lettura nelle carceri minorili, da un punto di vista pedagogico. Il focus è posto sulle tipologie di giovani lettori detenuti, i loro interessi di lettura, e sull’organizzazione regolamentata del servizio bibliotecario in carcere, coordinato e promosso dalla figura dell’educatore penitenziario.
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