Dalla finzione al metodo: La Classe e Diario di Scuola, due romanzi per la formazione degli insegnanti

Autori

Federico Batini Direttore LLL

DOI:

https://doi.org/10.19241/lll.v4i12.320

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Pubblicato

30-10-2008

Come citare

Batini, F. (2008). Dalla finzione al metodo: La Classe e Diario di Scuola, due romanzi per la formazione degli insegnanti. Lifelong Lifewide Learning, 4(12), 30–35. https://doi.org/10.19241/lll.v4i12.320

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Fascicolo

V. 4 N. 12 (2008): Eda e metodologie didattiche innovative

Sezione

Contributi teorici

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