Recensione del volume di S. Patera, Bisogni educativi interdetti e forme di esclusione, FrancoAngeli, Milano, 2022, pp. 237.

Autori

  • Maria Grazia Simone Università e-campus

DOI:

https://doi.org/10.19241/lll.v19i42.763

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Pubblicato

06-06-2023

Come citare

Simone, M. G. (2023). Recensione del volume di S. Patera, Bisogni educativi interdetti e forme di esclusione, FrancoAngeli, Milano, 2022, pp. 237. Lifelong Lifewide Learning, 19(42), 640–641. https://doi.org/10.19241/lll.v19i42.763

Fascicolo

V. 19 N. 42 (2023): CALL 42 - La ricerca educativa per la formazione degli insegnanti

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