Il Barometro cittadino. La risposta dell’Università per unire didattica, ricerca, azione

Autori

  • Vicente Manzano Arrondo Universidad de Sevilla

DOI:

https://doi.org/10.19241/lll.v10i23.205

Abstract

Il “barometro cittadino” è un’indagine periodica su oggetti individuati dall’università di Siviglia e dalle organizzazioni del terzo settore sulla ba-se di un processo di ricerca azione partecipati-va. Si tratta di un’esperienza complessa che cerca di indagare in tre diversi ambiti: le azioni che possano unificare le tre mission dell’università (insegnamento, ri-cerca, azione); l’individuazione di obiettivi che orientino l’attività scientifica alla soluzione dei problemi sociali; la necessità di costruire una rete tra università e terzo settore. Questo lavo-ro intende descrivere gli indicatori e gli obiettivi del barometro cittadino descrivendo l’esperien-za concreta che si è svolta nella città di Sivi-glia.

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Pubblicato

02-05-2014

Come citare

Manzano Arrondo, V. (2014). Il Barometro cittadino. La risposta dell’Università per unire didattica, ricerca, azione. Lifelong Lifewide Learning, 10(23), 1–16. https://doi.org/10.19241/lll.v10i23.205