Tammaro, Rosanna, e Deborah Gragnaniello. «Le Concezioni Valutative Dei Docenti in-Service E Le Implicazioni Per La Formazione Continua». Lifelong Lifewide Learning, vol. 22, fasc. 45, novembre 2024, pp. 353-69, doi:10.19241/lll.v22i45.936.