De Carlo, Maria Ermelinda. «Le Eco-Narrazioni Come Dispositivo Pedagogico Sfidante dell’Agenda 2030. : Educare Alla Sostenibilità Ambientale: Dalle Favole Cosmiche Ai Green Books». Lifelong Lifewide Learning, vol. 17, fasc. 39, dicembre 2021, pp. 169-82, doi:10.19241/lll.v17i39.625.