Iannotta, Iolanda Sara, e Deborah Gragnaniello. 2026. «Il Profilo dell’assessment: Credenze Valutative Dei Docenti Di Sostegno in Formazione. Un’indagine Con Il Modello TCoA-IIIA». Lifelong Lifewide Learning 24 (48):155-66. https://doi.org/10.19241/lll.v24i48.1071.