ORSENIGO, Enrico. Quando i romanzieri parlano di cataclismi. La letteratura come pedagogia implicita. Lifelong Lifewide Learning, [S. l.], v. 24, n. 48, p. 70–77, 2026. DOI: 10.19241/lll.v24i48.1092. Disponível em: https://edaforum.it/ojs/index.php/LLL/article/view/1092. Acesso em: 25 ago. 2026.