ARTUSI, Silvia; LACCONE, Rossana Pia. La riflessività nei futuri docenti di sostegno: processi di costruzione dell’identità professionale. Lifelong Lifewide Learning, [S. l.], v. 24, n. 47, p. 152–165, 2025. DOI: 10.19241/lll.v24i47.1037. Disponível em: https://edaforum.it/ojs/index.php/LLL/article/view/1037. Acesso em: 25 ago. 2026.