SIMONE, Maria Grazia. Recensione del volume di S. Patera, Bisogni educativi interdetti e forme di esclusione, FrancoAngeli, Milano, 2022, pp. 237. Lifelong Lifewide Learning, [S. l.], v. 19, n. 42, p. 640–641, 2023. DOI: 10.19241/lll.v19i42.763. Disponível em: https://edaforum.it/ojs/index.php/LLL/article/view/763. Acesso em: 27 ago. 2026.