Stanzione, I. .; Calenda, M. Gli Effetti Del Burn-Out E Di Basse Percezioni Del Contesto Lavorativo Degli Insegnanti Sulle Condizioni Di Benessere E Disagio Degli Studenti: Un’indagine Sulla Scuola Secondaria Di Primo Grado Di Roma E Salerno. LLL 2020, 16, 354-371.