Bembich, C. e Sorzio, P. 2024. Insuccesso scolastico negli studenti e studentesse con background migratorio: un modello multidimensionale per comprenderne le cause e sviluppare pratiche di orientamento efficace. Lifelong Lifewide Learning. 20, 43 (gen. 2024), 121–132. DOI:https://doi.org/10.19241/lll.v20i43.786.